近日，全國哲學(xué)社會科學(xué)工作辦公室公布2024年度國家社科基金高校思想政治理論課研究專項立項名單，東北財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院孫悅副教授主持申報的《大學(xué)生理想信念教育制度化常態(tài)化的實踐路徑研究》獲批重點項目。馬克思主義學(xué)院實現(xiàn)了連續(xù)三年獲批國家社會科學(xué)基金重點項目的好成績，是遼寧省唯一連續(xù)3年獲批國家社會科學(xué)基金重點項目的馬克思主義學(xué)院。

東北財經(jīng)大學(xué)黨委高度重視思政課建設(shè)工作，面對思政課建設(shè)新形勢新任務(wù)，在學(xué)校黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，馬克思主義學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“教研相長”，以科研促進教學(xué)質(zhì)量提升，推動思政課把道理講深講透講活，實現(xiàn)思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進。

學(xué)院加強國家社會科學(xué)基金項目申報與研究工作，加強對國家級項目孵化培育，實行“尖山問道——科研素質(zhì)能力提升”工程，積極開展有組織的科研。圍繞科研項目申報工作，先后邀請曲建武、楊慧民、劉宏偉、肖喚元、梁大為、洪巖、劉巖等校外專家，專題輔導(dǎo)2024年國家社會科學(xué)基金年度項目申報和思政專項申報，并啟動2025年國家社會科學(xué)基金項目申報動員工作。近五年，獲批國家社會科學(xué)基金項目14項（其中重點項目3項），獲批教育部、財政部、省社科規(guī)劃基金、省教育廳項目55項。

堅持科研反哺教學(xué)，依托國家社會科學(xué)基金重點項目，聚焦推進思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，產(chǎn)出一批高質(zhì)量教學(xué)研究成果。先后在《光明日報》發(fā)表《思政課要把道理講深講透講活》《守正創(chuàng)新推進思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展》等教改論文，在《思想理論教育導(dǎo)刊》發(fā)表《大歷史觀融入高校思想政治理論課教學(xué)探析》，在《人民論壇》發(fā)表《傳統(tǒng)思政課的守正創(chuàng)新》，在《中國大學(xué)教學(xué)》發(fā)表《思政課在線教學(xué)研究可視化分析》等，研究成果被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載，有效推進思政課建設(shè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)校馬克思主義學(xué)院將堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深入貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，以國家社會科學(xué)基金重點項目為依托，力爭產(chǎn)出更多高質(zhì)量理論研究成果，為高質(zhì)量開好思政課提供學(xué)理支撐。

馬克思主義學(xué)院近三年獲批國家社會科學(xué)基金重點項目研究內(nèi)容介紹

項目名稱：《大歷史觀視域下社會主義意識形態(tài)理論話語創(chuàng)新研究》

立項時間：2022年9月

負(fù)責(zé)人簡介：王海威，東北財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長，教授，博士生導(dǎo)師。遼寧省文化名家暨“四個一批”人才，大連市高端人才。研究方向為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。在《馬克思主義研究》《人民日報》（理論版）《光明日報》（理論版）《中國高教研究》《思想理論教育導(dǎo)刊》等權(quán)威刊物發(fā)表文章20余篇。參與中宣部、教育部新時代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材編寫，獲全國高校思想政治理論課教學(xué)展示特等獎，全國高校教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎、遼寧省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎，主持遼寧省研究生教學(xué)成果獎一等獎、遼寧省名師工作室，獲第九屆遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)成果獎二等獎等。

項目簡介：該項目貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“樹立大歷史觀”的重要講話精神，汲取“堅持理論創(chuàng)新”歷史經(jīng)驗的意識形態(tài)力量，在大歷史觀視野下分析社會主義意識形態(tài)理論話語批判-建構(gòu)-超越-引領(lǐng)的創(chuàng)新實踐與歷史性貢獻。通過縱向視角、橫向視角和整體視角，對社會主義意識形態(tài)理論話語創(chuàng)新進行歷時性、共時性和機制性三維分析，歸納出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義意識形態(tài)理論話語創(chuàng)新特征和歷史性貢獻。本研究在理論邏輯和實踐邏輯的統(tǒng)一中進一步豐富馬克思主義意識形態(tài)學(xué)說，對于堅定文化自信，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)具有重要意義。

 

項目名稱：《馬克思主義精神生產(chǎn)理論視閾下中國共產(chǎn)黨人精神譜系研究》

立項時間：2023年9月

負(fù)責(zé)人簡介：李淑英，東北財經(jīng)大學(xué)中國特色社會主義理論體系研究中心副主任，馬克思主義學(xué)院教授，兼任遼寧省高校思想政治理論教育研究會常務(wù)理事、大連市哲學(xué)學(xué)會監(jiān)事等職務(wù)。研究方向為馬克思主義理論和馬克思主義信仰。在《人民論壇》《自然辯證法研究》《哲學(xué)動態(tài)》《國外社會科學(xué)》《人權(quán)》等期刊發(fā)表文章20余篇。主持完成國家社科項目1項、其他各類項目10余項，出版專著1部。獲教育部高校思想政治理論課教師2017年影響力提名人物、遼寧省思想政治理論課中青年骨干教師、大連市優(yōu)秀學(xué)生思想政治教育工作者等榮譽稱號。

項目簡介：中國共產(chǎn)黨人精神譜系是對中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中所凝練的具有傳承性的偉大精神的整體概括。該項目以中國共產(chǎn)黨人精神譜系為研究對象，基于馬克思主義精神生產(chǎn)理論，把中國共產(chǎn)黨人精神譜系放到整個社會精神領(lǐng)域，梳理中國共產(chǎn)黨人精神譜系與中國精神、民族精神、時代精神，以及與社會主義精神文明建設(shè)、社會主義核心價值觀、中國共產(chǎn)黨人初心使命、建構(gòu)中國特色社會主義文化強國等的相互關(guān)系，闡明其精神實質(zhì)和社會價值。同時，從精神生產(chǎn)實踐層面上，研究中國共產(chǎn)黨人精神譜系的外在體系整體性、內(nèi)在結(jié)構(gòu)整體性、歷史整體性和實踐整體性，為推動中國共產(chǎn)黨人精神譜系的傳承和賡續(xù)提供理論依據(jù)和現(xiàn)實路徑，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供引領(lǐng)，更好地實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人精神譜系在全社會范圍內(nèi)發(fā)揮激勵和引領(lǐng)的作用。

 

項目名稱：《大學(xué)生理想信念教育制度化常態(tài)化的實踐路徑研究》

立項時間：2024年12月

負(fù)責(zé)人簡介：孫悅，東北財經(jīng)大學(xué)黨委學(xué)生工作部（學(xué)生處、武裝部、心理健康指導(dǎo)中心）副部長（掛職），東北財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授。兼任大連市統(tǒng)戰(zhàn)研究會理事、大連市哲學(xué)基地、遼寧省馬克思主義學(xué)會會員。主持國家社科基金高校思想政治理論課研究專項重點項目，財政部委托性課題，中宣部馬克思主義理論研究和建設(shè)工程項目、國家社科基金特別委托項目子課題，省級課題10余項。在《經(jīng)濟日報》《公共行政評論》《吉林大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報》《科技進步與對策》《財經(jīng)問題研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。獲評遼寧省高校思想政治理論課中青年骨干教師，主講的“思想道德與法治”課程獲評省級一流課程、入選遼寧省高校示范觀摩思政課。

項目簡介：項目立足“大思政”育人格局，以理想信念教育為核心構(gòu)建高校思想政治工作體系。引入目標(biāo)管理的視角觀察理想信念教育的多層次目標(biāo)體系。圍繞理想信念教育的內(nèi)容體系，通過實證研究歸納大學(xué)生理想信念教育存在的問題。在制度化層面，構(gòu)建大學(xué)生理想信念教育制度化常態(tài)化的剛性制度體系，實現(xiàn)理想信念教育在空間上進行實踐操作的質(zhì)量要求。在常態(tài)化層面，以文化自信、社會主義核心價值觀、社會主義道德建設(shè)為柔性載體，實現(xiàn)理想信念教育在時間維度的數(shù)量要求，使大學(xué)生理想信念教育形成一種經(jīng)常性、生活化的狀態(tài)。健全縱橫互聯(lián)、上下互通的組織管理機制，促進理想信念教育的常態(tài)化和制度化有機融合、同步推進，在剛性制度體系與文化柔性載體的剛?cè)岵c交叉融合中探索理想信念教育制度化常態(tài)化的實現(xiàn)路徑。

 

撰稿：方瑞華、蘆文龍、鄭尚植、王馗 審核：周學(xué)仁、劉凌冰、王海威、高奎明 單位：科研處、教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院